亲自然扬天性乐成长生态课程成果展示——越城区专任教师培训

  尊龙凯时人生就博官网登录为贯彻落实《指南》精神,推进幼儿园园本课程建设,促进教师专业发展,基于幼儿园生态课程实施方案及课程实践与探索的区级教师培训活动,于2023年12月12日在绍兴市镜湖第一幼儿园曲屯园区开展。本次培训活动主题为“ 亲自然、扬天性、乐成长 ”园本课程展示,参加现场活动的有师训平台初级班近80位教师入园观摩,同时还有各园的部分教师通过腾讯会议直播参加此次活动。本次活动特邀请了华师大专家团队上海金囡幼儿园曹莉萍园长线上指导以及督学董玲玲老师的现场指导。

  首先,陈莉园长分享了主题为《根植生态“好教育”,成长就精彩“每一个”》的讲座,讲座围绕5方面展开:

  1.幼儿园园本课程发展深化过程中从教法到学法,历练反思;以问题为导向,研思并行;推深课程建构,扎深儿童立场三个阶段的历程。

  3.凝炼幼儿园文化。解读了幼儿园文化内涵,如幼儿园办园理念“根植生态好教育、成就精彩每一个!”指在生态“好教育”的影响下,幼儿园的每一个人皆能在符合自身发展规律的基础上,茁壮成长;拥有各自的特长、优势,甚至超常表现;期待每一个人均能取得最大限度地发展。

  5.优化园本课程方案立足生态园本课程实施,如何不断优化从基础性课程园本化,再到“亲自然.扬天性.乐成长”园本课程的编制与建构,课程理念、课程实践的修正和精进,及2.0版园本课程方案的介绍。

  在活动中,孩子们通过操作探索,发现了紫甘蓝汁使不同饮品发生颜色变化的有趣现象,并大胆交流了自己的想法和发现。还知道了要多喝碱性的健康饮品,体验到了探索生活小秘密的乐趣。

  活动中,孩子们熟悉歌曲旋律,学唱歌曲,还尝试链接幼儿园的生态场景进行歌曲创编,把动植物之间和谐共生,温馨有趣的情景表现出来。有效地激发幼儿热爱大自然的情感。

  最后上海市浦东金囡幼儿园的曹莉萍园长为此次活动进行了总结点评,分析了我园课程“变的故事,我园从追求创新发展到根植生态“好教育” 成就精彩“每一个”,是儿童观的变化,也是教育观的变化。对两个集体活动的展示提出肯定的同时,也为我们提出了建议。曹园长提出,教师除了关注正在回答问题的孩子的同时,也要关注到旁边的每一位孩子的表现。切实落实我们幼儿园成就精彩“每一个”的理念,更好的关注到每一位幼儿的点滴表现。

  通过此次越城区专任教师培训活动,在生态课程已有实施经验的基础上,借助良好契机,遵循专家的引领,扎实推进园本化课程,在生态课程发展道路上更加努力前行!

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